Краткая аннотация: Урок проводится в 6 классе. Тема урока «Плоды». Этот урок входит в раздел «Органы и системы органов» курса биологии 6 класса. На изучение этого раздела» отведено 4 урока. Урок на тему «Плод» является третьим. Завершает тему обобщающий урок, на котором систематизируются и обобщаются ранее полученные знания, с последующим зачетом, осуществляющим контроль усвоения знаний.
Поставленная цель урока: Сформировать у учащихся знания о плоде, как о важном органе цветкового растения.
Тип урока: изучение нового материала.
Основной задачей урока было создание условий для проявления познавательной активности учеников, развития индивидуальных особенностей. Урок способствовал развитию правильного экологического воспитания учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка урока состоит из краткого конспекта урока, презентации, видеофрагментов. Урок посвященный голосеменным растениям, акцентом урока является голосеменные растения нашего края. На уроке ученики не только изучают особенности представленных растений, но и погружаются в мир поэзии сибирских авторов, которые воспели красоту и величие хвойных растений. Думаю, что полезно использовать метапредметность на уроках, она позволяет не скучать "ни лирикам, ни физикам".