урок-игра на обобщение и закрепление знаний по теме "Общий обзор строения человека"

Раздел: Разработки Уроков

На конкурс представлены методические разработки по темам: 1. Генетика человека. 10-11класс 2. Биосфера. 11класс 3. Искусственные экосистемы.11класс Представленные методические разработки демонстрируют возможности использования ИКТ на уроках биологии. ИКТ даёт экономию времени на уроках повышает его продуктивность, позволяет сделать материал урока визуально более привлекательным, доступным, что способствует повышению интереса к предмету. ИКТ способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика, содействует росту успеваемости. Лекции с использованием слайдов презентаций, содержащих опорные конспекты, значительно облегчают подготовку учащихся к уроку, что снижает перегрузку при выполнении домашнего задания.

Раздел: Разработки Уроков

Цели: углубить и расширить знания о многообразии и относительности приспособленности организмов к среде обитания; реформировать знания о механизмах возникновения приспособленности как закономерного результата эволюции; продолжить формирование умения использовать знания закономерностей для объяснения приспособлений, наблюдаемых в живой природе. Оборудование: комнатные растения, иллюстрации, интерактивная доска. Структура плана урока: 1.Актуализация знаний. а/вспомнить термины, необходимые для дальнейшей работы на уроке: вид, наследственность, изменчивость, мутация, борьба за существование. 2.Изучение нового материала. а/Приспособления. Относительные приспособления. б/Формы приспособленности у организмов. в/Лабораторная работа «Выявление приспособленности к среде обитания».

Раздел: Разработки Уроков

Урок биологии в 7 классе на тему «Охрана животных». Разработан учителем биологии МОУ СОШ№7 г.Чусового Пермского края Медведевой С.В. Используется образовательная технология развития критического мышления посредством чтения и письма. (программа И.Н.Пономарева, В. С. Кучменко; учебник Константинов В.М.Биология 7 класс.- М.: Издательский центр « Вентана - Граф», 2005)