В статье представлен современный подход - развитие критического мышления обучающихся на уроках биологии. Цель данного подхода – помочь учителю реализовать творческий потенциал, а ученику – сориентироваться в обилии поступающей информации. Описаны приёмы для работы учителя с обучающимися. Данная статья адресуется учителями не только биологии, но и других предметов, а также заместителям общеобразовательных учреждений.
Предлагаемый курс предназначен для учащихся профильных 10-11 классов. Курс рассчитан на 30 часов в течение 6 дней в полевых условиях в стационарном лагере. Программа решает важные учебные задачи, систематизируя, углубляя и расширяя биологические знания по теме «Основы экологии», «Многообразие живых организмов» Летняя полевая практика открывает широкие возможности для реализации задач, стоящих перед биологическим образованием.
По материалам АСОУ составлена презентация позволяющая провести содержательный анализ ЕГЭ по биологии. Будет полезна руководителям городских методических объединений и учителям биологии, которые готовят выпускников школы к ЕГЭ по биологии.