программа развитя пришкольного участка "Повышение урожайности учебно-опытного участка через сортоиспытание и применение различных способов выращивания сельскохозяйственных культур". В последнее время учебно-опытный участок школы утратил свое назначение. Поэтому в данное время выдвинута проблема возрождения учебно-опытного участка, имеющего большое теоретическое и практическое значение для учебно-воспитательного процесса школы, через поднятие урожайности культур, выращиваемых на участке и усиления исследовательской и опытнической работы.
Данная программа признана решить и такие проблемы:
1. вовлечение детей в общественно-полезный производительный труд;
2. организация занятости детей в период летнего отдыха;
3. обеспечение школьной столовой овощами для удешевления питания;
4. повышение благосостояния школы;
5. обеспечение детей из малообеспеченных семей полноценным, бесплатным питанием.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель проекта: создание зеленых уголков в школьном коридоре на втором, третьем этажах с целью организации здоровьесберегающего пространства используя растения, очистить воздух от пыли и болезнетворных микробов, обогатить его биогенными веществами, благотворно действующими на организм учащихся и педагогов школы, а также создание эстетически приятной и психологически комфортной искусственной среды и условий для формирования социальной компетенции учащихся, путём совместной работы ученик – педагог – родитель.