В статье автор рассматривает целесообразность использования проблемно-модульной технологии на уроках биологии в старших классах гуманитарной направленности, где используются программы базового уровня. Раскрывает возможности данной технологии для повышения мотивации обучающихся.
Как повысить мотивацию обучающихся к естественным наукам в гуманитарных классах старшей школы?
Ключевые слова: самостоятельное мышление; ответственность за принимаемые решения; адекватная самооценка; развитие самокритичности; личностно направленный подход к обучению; учитель-консультант; сотрудничество ученика и учителя; самостоятельная работа обучающегося; хозяйственно-бытовая цель.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная работа посвящена изучению видового состава птиц села Красный Яр и его окрестностей. Её актуальность определяется ограниченностью данных, отражающих современный видовой состав и биотопическое распределение птиц в условиях интенсивного воздействия человека на природные ландшафты.
Опытническая работа "Влияние яровизации клубней картофеля на урожай" проводилась на учебно-опытном участке школы.
Тема опыта: «Влияние яровизации клубней картофеля на урожай».
Цель проводимого опыта: выявить влияние яровизации на урожайность картофеля.
Задачи:
1. изучить морфо-биологические особенности картофеля;
2. познакомиться с агротехникой возделывания картофеля;
3. произвести осеннюю перекопку почвы;
4. произвести яровизацию клубней;
5. произвести весеннюю подготовку почвы: перед перекопкой на делянку 10 м2 внести 30-40 кг навоза и минеральные удобрения: 0,15 кг селитры, 0,10 КСl, и 0,25 кг суперфосфата;
6. произвести посадку картофеля;
7. сравнить урожайность яровизированных и неяровизированных клубней картофеля.
Учебно-методическое пособие «Словарь экологических терминов» предназначено для широкого круга пользователей: педагогов, учащихся школ, воспитанников объединений дополнительного образования, всем, кто интересуется природой. В словаре представлен широкий спектр понятий, охватывающих все области экологических знаний.
Данное пособие содержит предусмотренный школьной программой и обязательным минимумом содержания общего среднего образования материал по экологии, кроме этого следует отметить наличие большого количества терминов и понятий, являющихся специализированными, используемых узким кругом специалистов-экологов и отсутствующих в большинстве словарей и справочников предназначенных для школьников.
Главная задача пособия – информационно-познавательная, поэтому основной текст, содержащий материал, соответствующий современным достижениям экологической науки, подан в форме доступной для понимания разными категориями пользователей.