Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии.

В статье учителя биологии МБОУ СОШ № 47 г.Белгорода Анохиной Галины Анатольевны рассматривается актуальная проблема повышения мотивации учащихся к изучению биологии. Автор раскрывает мысль об использовании активных методов обучения,особое внимание уделяя таки из них как:мозговой штурм,использование ИКТ,проблемное обучение.

Экологическое образование признано приоритетным направлением в гармонизации отношений общества и природы. Признание ведущей роли образования среди мер, направленных на решение экологических проблем, нашло отражение в нормативных документах в нашей стране и за рубежом. Реализация экологического образования отвечает всем требованиям выполнения Национальной доктрины образования в Российской Федерации, Федеральной программы развития образования, Плана действий Правительства РФ в области социальной политики, Концепции модернизации Российского образования на период до 2010 года и направлена на разрешение противоречий в системе «общество – природа – личность».