Информационные технологии на уроках биологии

Раздел: Иное

Дата создания матриала: 2007 год В брошюре представлены диагностики: - уровня обучаемости (по О.Бурцевой) - ЗБР и ЗАР (по П.И. Третьякову) с примерами заданий по УМК И.Н.Пономаревой для 6, 7 и 8 классов. - индивидуального познавательного стиля учеников (по Селивановой О.Г.) - «Психологическая модель мышления» (по И.Я. Каплуновичу) - функционального доминирования полушарий (по И.П.Павлову) - уровня сформированности мыслительных операций школьников (по О.Г. Селивановой) с диагностическими заданиями для 6, 7 и 8 класса по УМК И.Н.Пономаревой

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Одно из выдающихся достижений человека как биологического вида - создание искусственной среды обитания. Жилище уменьшило зависимость людей от неблагоприятных факторов окружающей среды и привело к расселению человека по всему земному шару. В наше время в закрытом помещении (жилище, комната) человек пребывает около 80% своего времени. Понятно, что качество помещения в значительной степени обуславливает здоровье человека. К сожалению, наряду с неоценимыми удобствами («бочка мёда») жилище создаёт человеку и некоторые проблемы («ложка дёгтя») обычно называемые в научной литературе неблагоприятными факторами жилища или факторами риска. Мы часто и совершенно справедливо говорим о неблагополучии окружающей среды и считаем, что опасность исходит, прежде всего, от загрязненных воздуха, почвы и воды. Квартира - наша «крепость», в которой должны быть обеспечены полноценный отдых и восстановление сил после работы и учебы, возможность удобного приготовления приема пищи и т.д. Само понятие «экология» произошло от греческого слова эйкос - «дом». Интерес к улучшению качества жизни, красоте, удобству, функциональности и экологии жилища играет все большую роль в жизни современного человека. Не зря говорят - "мы создаем дома, а затем дома создают нас".