Методическая разработка по изучению темы «Моделирование экосистем»

24 декабря 2018
В работе рассматривается методика создания учащимися самостоятельно экосистемы. Наряду с изучением созданных моделей учащимся предлагается организовать изучение и наблюдение природной среды, окружающей их.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Сегодня очень много внимания уделяют использованию информационных технологий в школе. И это вполне оправдано тем, что век нынешний – это век информационный. Наша задача заключается не только в том, чтобы дать детям знания, но в том, чтобы научить своих воспитанников искать их и осваивать самостоятельно. Умение обрабатывать информацию на сегодняшний день является весьма ценным достоянием. В связи с этим мне хочется построить свое выступление с точки зрения способности ИКТ помогать учителю в достижении этой цели.
Раздел: Иное
Представлено значение развития исследовательских навыков с внедрением ФГОС. Выделены условия развития исследовательских навыков, а также описана структура деятельности учителя и ученика по овладению исследовательскими умениями.
Раздел: Иное

Представленное описание опыта посвящено вопросу использования метода обучения в сотрудничестве на уроках биологии. Особое внимание уделено видам и приемам организации учебной деятельности с использованием данного метода. В приложении предложен дополнительный материал, который поможет организовать и осуществить работу в группах. Работа предназначена для учителей биологии.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее