Опытническая работа "Влияние яровизации клубней картофеля на урожай"

01 декабря 2015
Опытническая работа "Влияние яровизации клубней картофеля на урожай" проводилась на учебно-опытном участке школы. Тема опыта: «Влияние яровизации клубней картофеля на урожай». Цель проводимого опыта: выявить влияние яровизации на урожайность картофеля. Задачи: 1. изучить морфо-биологические особенности картофеля; 2. познакомиться с агротехникой возделывания картофеля; 3. произвести осеннюю перекопку почвы; 4. произвести яровизацию клубней; 5. произвести весеннюю подготовку почвы: перед перекопкой на делянку 10 м2 внести 30-40 кг навоза и минеральные удобрения: 0,15 кг селитры, 0,10 КСl, и 0,25 кг суперфосфата; 6. произвести посадку картофеля; 7. сравнить урожайность яровизированных и неяровизированных клубней картофеля.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
План подготовки к государственной итоговой аттестации в 2016-2017 учебном году.
Раздел: Иное
При исследовании по данной теме используются знания из биологии, химии: систематизируются знания о химическом строении воды, её качествах, о роли в живой природе, формируются умения работать с дополнительной литературой, таблицами, диаграммами, а главное, умение выделять проблему и подбирать пути её решения. В нашей исследовательской работе главное научиться практически изучать окружающую действительность: будь то качества питьевой воды, выявление в ней примесей, изучение «работы воды» в живых клетках или выявление «живительной» влаги путём биоиндикации. Всё это формирует не только навыки работы с различными источниками информации, сравнения и сопоставления, но и бережное и ответственное отношение к окружающей среде, учит видеть удивительное в самой простой капельке воды.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее