Почему региональный компонент выполняет не только образовательную функцию, но и, в первую очередь – воспитательную? ... региональный компонент эколого – биологического образования и воспитания школьников даёт возможность связать конкретную экологическую ситуацию в регионе с повседневной жизнью, с прогнозами развития, затрагивающими судьбу учащихся и близких им людей; позволяет им осознать личную причастность к решению важных практических проблем, глубже понять Мудрость Природы, её целостность и неделимость!
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Девочка, которая занималась этой работой под моим руководством, очень увлекается различными камнями, собрала свою коллекцию, вырастила их в домашних условиях. Она поставила перед собой цель: Исследовать происхождение, возникновение, использование камней и применение результатов исследований в практике.
Моя научно-исследовательская работа ставит своей целью: выращивание сине-зеленых водорослей, на примере Спирулины, для получения биодобавок.
В задачи исследования входит: изучить группу сине-зеленых водорослей, историю их существования; изучить водно-температурные режимы выращивания сине-зеленых водорослей; выявить оптимальные режимы выращивания сине-зеленых водорослей.
Предполагаемая гипотеза нашей исследовательской работы - получение максимального объема биомассы Спирулины, при определенных условиях.
Приведенные расчеты выполнены для производственных мощностей с культивируемой площадью 2,1 м. Технология ("Ноу-хау"), заложенная в основу расчетов, включает: выращивание (фотосинтез) биомассы Спирулины в питательном растворе неорганических солей, с учетом солей грунтовых вод; обеспечение освещения и режима термостатирования культивируемой питательной среды; конструктивные и строительные особенности.
Водоём – это кормилица, но при одном условии, если его сохранять и охранять. Рассматривая ситуацию в целом, мы вынуждены констатировать парадоксальный факт. Человечество, стремясь сделать свое существование на планете более комфортным, ухудшает качество собственной среды обитания, являющееся одним из главных показателей этого комфорта. Поэтому проблема сохранения водных ресурсов, в настоящее время особенно актуальна.