Тетрадь-журнал "Мои биологические исследования" части №1 и 2 для курса "Живой организм" 5 класса

Представленное описание опыта посвящено вопросу использования метода обучения в сотрудничестве на уроках биологии. Особое внимание уделено видам и приемам организации учебной деятельности с использованием данного метода. В приложении предложен дополнительный материал, который поможет организовать и осуществить работу в группах. Работа предназначена для учителей биологии.

Чтобы сформировать у учащихся информационные компетенции, нужно научить их учиться самостоятельно, необходимо обеспечить их знаниями о рациональной организации своей учебной деятельности и умениями применять эти знания на практике.В данном пособии разработаны алгоритмы формирования универсальных учебных действий учащихся.

В статье представлен современный подход - развитие критического мышления обучающихся на уроках биологии. Цель данного подхода – помочь учителю реализовать творческий потенциал, а ученику – сориентироваться в обилии поступающей информации. Описаны приёмы для работы учителя с обучающимися. Данная статья адресуется учителями не только биологии, но и других предметов, а также заместителям общеобразовательных учреждений.