Исследовательская работа по теме "Оценка жизненного состояния леса по сосне"

22 февраля 2013

Исследовательская работа проведена учащимися 10 класса под руководством учителя биологии Гриб Л.В. Главная цель данного исследования научиться описывать жизненное состояние леса, используя методику Ю.А Буйволов,М.В. Кравченко. Работа представлена в виде преэентации и обзора литературы.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В методический проекте "Я- сказочник" излагаются приёмы и методы обучения учащихся составлению экологических сказок. В приложении размещены сказки учащихся школы которые являются призёрами регионального конкурса "Это мои горы"

Биологическая игра с презентацией

Сценарий биологического вечера. Рекомендуется проводить для учащихся 9-11 классов. Мероприятие направлено на воспитание экологической культуры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее