Описание разработки материала «Школьная неделя экологии» Мною представлены мероприятия, которые я разработала и проводила в рамках декады предметов естественного цикла 5 класс: экологическая игра «Кто на Земле важнее?» 6 класс: викторина «Юные экологи» 7 - 8 класс: устный журнал «Курить – здоровью вредить» 9 класс: игра «Контрольная закупка» 10 – 11 класс: экомастерская «Что нам стоит дом построить» Активные формы работы были, есть и будут путеводной нитью в образовательном процессе для повышения эффективности биологических знаний, развития творческого потенциала обучающихся. Если классно-урочная система не дает такой возможности провести нестандартный урок, то внеклассная работа – поле деятельности для любителей природы, ее защиты, понимания, изучения.
Программа направлена на формирование ответственного отношения учащихся к природе. Особое внимание уделяется деятельности учащихся по изучению и охране окружающей среды, исследовательской и пропагандистской работе, работе с одаренными детьми, в формировании их отношения к природе, а также обучению приемам сохранения своего здоровья и умениям оформления наглядных пособий по экологии. Программа рассчитана на учащихся 8-11 классов. Проведение занятий в разноуровневых группах один раз в неделю.