Биология. Экологический КВН

Раздел: Внеклассная работа

Мероприятие внеурочной деятельности проводится для учеников 5 класса. Рассчитан примерно на 30-35 минут. Цель: Расширить знания детей о мире профессий. Задачи: 1. Развить осознанное отношение к своему профессиональному будущему. 2. Знакомство с профессией людей, которые служат природе. 3. Формирование бережного отношения к природе родного края. Форма проведения: Открытое занятие Подготовка: Работа началась за месяц до проведения. Собирался материал о профессиях, связанных с охраной природы и преумножением ее богатств, подбирался материал к презентации. Место проведения: медиацентр. Оформление: - презентация для мультимедийного просмотра;

Раздел: Внеклассная работа

Ландшафтный дизайн, озеленение и благоустройство сада и огорода способны преобразить участок, наполнить его гармонией и спокойствием. МБОУ «Тандинская СОШ» расположена в центре с. Танда, на самом видном месте при въезде в село. В школьном дворе и пришкольном участке ежегодно сажают зеленые кустарники, деревья, но они плохо приживаются . Поэтому благоустройство территории является актуальной для школы.

Раздел: Внеклассная работа

Учебно-исследовательский проект «Экологическое состояние хвойных растений на территории города Борисоглебска и использование их как объекта индикации состояния атмосферного воздуха в условиях города» Проблема состояния окружающей природной среды является одной из наиболее актуальных и современных. До начала XX в. воздействие людей на природу имело локальный характер, позднее оно стало глобальным. Наиболее отчётливо этот переход наметился в 50-е годы, со времени широкого использования атомной энергии и начала освоения космического пространства. К этому времени на Земле почти не осталось районов, на которых не сказывалась бы хозяйственная деятельность человека. В условиях городов формируется совершенно иной комплекс условий, влияющих на отдельные виды и сообщества животных и растений. Хвойные растения довольно часто применяются для озеленения городов; они, как и другие виды растений, подвергаются неблагоприятным влияниям (например, загрязнению атмосферы), но реагируют на это влияние довольно заметно. Мы решили определять состояния хвойных растений для оценки загрязнённости атмосферы.