Сметана или сметанка 5-11 класс Шильцова Н.П.

В последнее время для нас жизненно важной проблемой является возвращение к истокам нашей культуры, возрождение идеи чуткого и бережного отношения к различным природным объектам, в том числе и к родникам. О многих источниках сложены легенды, предания и сказки. В Дубъязской средней общеобразовательной школе работа по исследованию родников ведется с 2004 года. И на сегодняшний день наша картотека насчитывает 9 источников.

Данную игру можно проводить при проведении предметной недели. В игровой форме мероприятие рассказывает откуда на наш стол попала такие привычные фрукты и ягоды.