Разработка экологического проекта «Лосиный остров. Войди в природу другом!» в процессе педагогического сопровождения учащихся

Раздел: Внеклассная работа

В работе рассматривается актуальность метода проектов с позиции системно-деятельностного подхода в образовании и его реализация через внеурочную деятельность учащихся. Большое внимание уделяется поиску способов повышения эффективности развития внеурочной проектной деятельности и её продуктивности.

Раздел: Внеклассная работа

Описание проекта Данный проект предназначен для повышения интереса учащихся к природе родного района. Проект реализуется среди учащихся начальных классов и призван помочь им получить и углубить знания в области экологии, охраны окружающей среды. Он способствует формированию элементов экологической культуры человека. Для выполнения задач проекта учащиеся должны научиться синтезировать информацию из различных предметных областей, участвовать не только в интеллектуальных мероприятиях, но и в трудовом экологическом десанте, экскурсиях. Реализовывать свой творческий потенциал в виде презентаций, сочинений, поделок, фотографий, а в итоге - выпустить газету. В ходе проекта учащиеся должны найти ответ на вопросы: - Что для меня значит слово «природа»? - Почему нужно беречь и охранять природу? - Чем я могу помочь природе родного района?

Раздел: Внеклассная работа

За последние пару десятков лет йогурт стал незаменимым продуктом для каждой семьи. Он ассоциируется со здоровым образом жизни, и поэтому изо дня в день многие люди покупают его для себя и своих родных. Но покупные йогурты часто вредны для нашего организма. Поэтому мы решили провести эту исследовательскую работу, чтобы узнать о всех секретах этого кисломолочного продукта.