Разработка представляет собой эрудит-игру, вопросы которой охватывают большое экологию и биологию человека. Игра проводится среди учащихся средних или старших классов школы. Для участия в игре не требуется углубленных знаний по предмету, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на кружках, внеклассных занятиях, общая эрудиция.
игра Биологическое казино Человек это интересно.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Название «учебная тропа природы» можно понимать, как «мы изучаем природу» и как «природа учит нас». Цель создания тропы заключается в обучении и воспитании учащихся.
Задачами тропы является своеобразный «природоведческий ликбез», то есть расширение у посетителей элементарных сведений об объектах, процессах и явлениях окружающей среды, а также возможность научить слушателей видеть, замечать различные проявления антропогенного фактора, которые можно наблюдать в зоне маршрута тропы. Главная задача – конечно же, способствовать воспитанию экологической культуры взаимоотношений людей друг с другом и отношения человека к природе. Родителям не всегда удается привить детям любовь к природе, желание беречь природу и чувствовать ответственность за нее.
Цель:
углубить представления о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы.
Задачи.
-раскрытие сущности взаимозависимости челове6ка и природы
-развитие эмоционально-чувственного восприятия природы
-воспитание заботливого и бережного отношения к природе