познавательная экологическая игра Цель: через игровую деятельность: 1. Обобщить знания о взаимосвязях живых существ с окружающей средой; 2. Активизировать познавательную деятельность учащихся; 3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение; 4. Обсудить важнейшие правила поведения детей в природе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Технологическая карта урока по биологии в 5 классе в соответствии с ФГОС.Тип урока - открытие нового знания. Технология построения урока -развитие критического мышления. Цели урока- Расширить представление о многообразии живой природы.Формирование универсальных учебных действий.
Мероприятие проводилось школьниками старшей школы для школьников начальной школы. Применялись презентация, здоровьесберегающие технологии, сценки, чтение стихов и пение песен. Учащимся начальной школы заранее дано было задание нарисовать рисунки и смастерить коримушки для птиц. Цель:• обобщить и закрепить представления детей о зимующих птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц; • коррекционно-развивающая: развивать эстетические чувства, работать над увеличением объема памяти, развивать мышление, воображение, внимание, тренировать образную память; • воспитывать бережное отношение к птицам.

Проводится во втором полугодии седьмого класса. Направленно на поддержание познавательного интереса учащихся к биологии.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее