МЕТОД ПРОЕКТОВ В БИОЛОГИИ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЕЁ ЭФФЕКТИВНОСТИ.

В работе рассматривается актуальность метода проектов с позиции системно-деятельностного подхода в образовании и его реализация через внеурочную деятельность учащихся. Большое внимание уделяется поиску способов повышения эффективности развития внеурочной проектной деятельности и её продуктивности.
Никитина Е.В. _ МАОУ Гимназия № 1 г. Саратова_Метод проектов в биологии ... -.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

проведение оценки жизненного состояния кустарников лиственного леса

СПИД - одна из самых серьезных проблем современного общества. Защищаться от СПИДа можно только, зная его причины, механизм развития, пути передачи. Кроме того, возможно, иметь представление о том, что СПИД- - это болезнь «социальная», поскольку его распространение определяется отношением между людьми. Эти отношения нужно анализировать и сознательно строить на гуманистических принципах
познавательная экологическая игра Цель: через игровую деятельность: 1. Обобщить знания о взаимосвязях живых существ с окружающей средой; 2. Активизировать познавательную деятельность учащихся; 3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение; 4. Обсудить важнейшие правила поведения детей в природе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее