Исследование изменения артериального давления от факторов окружающей среды. Атмосферное давление, температура воздуха, направление ветра. Исследование проведено на членах семьи ученицей 8 класса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный проект был защищён учащимися 4 класса на открытой научно-практической конференции "Я люблю нашу Землю" (секция "Экология"), посвящённой Дню Космонавтики. Точно так же, как первый космонавт планеты Ю. А. Гагарин 48 лет назад совершил свой первый космический полёт, и стал пионером в области космонавтики, 4 «А» класс совершил свой первый полёт в область науки и стал пионером в исследовательском проекте «Экологоразвивающая среда классного помещения».
Представленный материал содержит подробный конспект научно-практической конференции и презентацию проекта.
Предлагаемый курс предназначен для учащихся профильных групп средней общеобразовательной школы.
Научно-исследовательская деятельность направлена на образование, воспитание и развитие школьников, стимулирование познавательной активности, индивидуальных творческих задатков, формирование логического, научного мышления. Естественно, она не может носить массовый характер, к ней привлекаются наиболее способные и подготовленные учащиеся.
Цель курса: оказать методическую поддержку учащихся при проведении исследовательских работ и подготовке выступлений на различных научно-практических конференциях и конкурсах школьников.
Задачи курса: развитие индивидуальных познавательных способностей каждого ребенка, помощь личности в познании себя, самоопределение и самореализация, а не формирование заранее заданных свойств; удовлетворение интересов учащихся, увлекающихся предметом биология.