Селфи, впервые получившее широкое распространение в 2002-2010 годах, ныне признана, подавляющим большинством ученых, болезнью. Осенью 2015 года на телеэкранах замелькали сводки о случаях опасных селфи, в результате которых в некоторых случаях погибали люди, в основном подростки.
Несмотря на то, что все мы хоть раз в жизни делали селфи, это до сих пор считается бесполезным и даже глупым занятием. Мол, селфи демонстрируют только эгоистичность и самовлюбленность современного человека. Однако они также могут принести пользу. На уроках биологии мы затронули эту тему. Считая её особенно актуальной в последнее время, мы решили рассмотреть эту проблему. Делая исследовательскую работу по этой теме, мы решили узнать ответ на следующий вопрос: Представляет ли селфи опасность?
Цель работы: изучение положительных и отрицательных сторон селфи.
Задачи
1) Узнать, что означает термин «селфи», причины одержимости селфи;
2) Изучить историю селфи;
3) Провести опрос среди учащихся нашей школы;
4) Рассмотреть случаи опасных селфи;
5) Рассмотреть селфи с положительной стороны;
6) Подвести итоги.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Для формирования элементов экологического сознания, культуры, экологической деятельности необходима усовершенствованная система педагогических технологий, направленных на практическую деятельность учащихся в рамках учебного предмета.
Представленная работа "Эколого-биологический практикум" это реализованный в нашей школе экологический проект. Проект был представлен на городском конкурсе "Лучшая методическая служба 2009", проводимый в г.Екатеринбурге.Среди участников конкурса проект получил высокую оценку. Данный проект стал востребован и в других школах.