Современный человек должен быть всесторонне развитым, отличаться высоким гуманизмом, милосердием, способностью оказать неотложную помощь больному или травмированному. В наше время недостаточно установившегося уровня гигиенического воспитания и санитарной культуры населения появилась необходимость в приобретении специальных медицинских знаний, что и предусматривается настоящей программой.
Приобретенные в данном курсе знания, в современной действительности, играют важную роль в спасении жизни пострадавших, при правильном оказании доврачебной помощи способствует предупреждению осложнений при бытовых и производственных травмах, отравлениях, утоплениях, тепловых ударах, дорожно-транспортных происшествиях, террористических актах. Еще больше возрастает роль доврачебной помощи в военное время, когда образуется значительный разрыв между моментом поражения и временем фактического оказания помощи врачом.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая программа имеет биологическую направленность и предназначена для реализации в системе допрофильного модульного обучения 7-8 классов, предусматривает целенаправленное формирование общих биологических основ теоретических знаний и практических навыков в области микробиологии человека. Данный курс разработан на основе учебного пособия Акимушкин И.И. "Занимательная биология". М., Просвещение.
Центральное место в данном курсе занимает изучение природы — микроорганизмов, растений, животных.
У учащихся формируются основные знания по постановке эксперимента, основанного на наблюдениях, фиксировании данных, обобщении полученных результатов, умении делать выводы. На теоретическую часть отведено 30 % занятий, чем на практику (70 %), так как главная задача курса — научить учащихся проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы, оформлять результаты практических работ. Учащийся, участвующий в выполнении практических работ, имеет возможность реализовать свои способности.
Курс предполагает рассмотрение вопросов, связанных с работой специалиста микробиолога и помогает планировать свою дальнейшую профессиональную деятельность.
Автор Фокина Е.П. 170 вопросов о птицах: их строение, жизнедеятельность, занимательные вопросы. Пригодится для проведения уроков, внеклассных мероприятий, викторин, конкурсов.