Цель работы: Изучить строение, поведение, места обитания дневных бабочек ООПТ "Кузьминки" г.Москвы. Актуальность: Видовое многообразие бабочек-важнейший экологический показатель состояния городской среды. Задачи: 1.Изучить литературу и интернет-источники. 2.Провести наблюдения за бабочками на пришкольной территории и в лесопарковой зоне Кузьминки г.Москвы 3.Выяснить способы питания бабочек и сделать кормушки для взрослых особей. 4.Подготовить выставку фоторабот «Бабочки вокруг нас» по результатам наблюдений.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Можно использовать по любой авторской линии. Вначале проверка знаний, затем новый материал, самостоятельное заполнение предложенной таблицы (в конце презентации проверка правильности заполнения таблицы), тренажер в конце урока, самостоятельная работа во время показа презентации. Третья презентация по теме
Дата создания материала: 2005 год Традиционные методы и формы обучения направлены прежде всего на передачу готовых знаний учащимся, а новый стандарт биологического образования ставит другие цели, среди которых: развитие творческих способностей школьников. Для этого необходимы совершенно другие методы и приёмы, одним из актуальных среди которых является использование креативных заданий - именно такие задания развивают фантазию, воображение, ассоциативность мышления, т.к. предполагают создание школьником собственного продукта: идеи, рисунка, сочинения и т.д., именно такие задания пополняют опыт творческой деятельности учащихся.
материал используется для промежуточной аттестации, либо для проверки знаний после изучения раздела
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее