Данный урок содержит красочную и яркую презентацию и конспект урока, направлен на развитие ценностного отношения к природе и бережного отношения к ней.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Биология, 11 класс и при подготовке к ЕГЭ. Презентация + тесты. История селекции, ее методы, значение. Раскрываются понятия - инбридинг, аутбридинг, полиплоидия, отдаленная гибридизация, гетерозис. Все подтверждено примерами. Мичурин, как отец селекции

Цель работы: Изучить строение, поведение, места обитания дневных бабочек ООПТ "Кузьминки" г.Москвы. Актуальность: Видовое многообразие бабочек-важнейший экологический показатель состояния городской среды. Задачи: 1.Изучить литературу и интернет-источники. 2.Провести наблюдения за бабочками на пришкольной территории и в лесопарковой зоне Кузьминки г.Москвы 3.Выяснить способы питания бабочек и сделать кормушки для взрослых особей. 4.Подготовить выставку фоторабот «Бабочки вокруг нас» по результатам наблюдений.

Пояснительная записка Экзаменационный материал составлен для учащихся 10 класса на основе программы авторского коллектива И.Б. Агафоновой, В.И. Сивоглазова Природоведение. Биология. 5 – 11 классы. М., «Дрофа», 2007г., в соответствии с учебником для учащихся общеобразовательных учреждений, допущенным Министерством образования и науки Российской Федерации: авторы В.И Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова Общая биология. Базовый уровень. 10 - 11 класс, изд-во «Дрофа», М., 2007г. Экзаменационный материал составлен на два варианта. Каждый вариант состоит из трёх частей. Часть I включает задания с выбором одного верного ответа из четырёх предложенных. За каждый правильный ответ выставляется 1 (один) балл. Максимальное число баллов – 15 (пятнадцать). Часть II: предложенное задание показывает умение учащихся связать воедино понятия одной темы, исключив лишнее и пояснить, сделанный выбор. Максимальное число баллов – 2 (два): 1балл – правильный выбор лишнего слова и 1 балл – обоснование выбора. Часть III: показывает умение решать генетические задачи - составлять «Дано» по условию задачи (1 балл) - записать решение с использованием генетической символики (1 балл) - записать полный ответ, на поставленный в задаче вопрос (1балл) Максимальное число баллов – 3 (три). Общее число баллов -20 (двадцать) Критерий оценок: меньше 10б. – «2» 10б. - 14б. – «3» 15б. – 18б. – «4» 19б. – 20б. – «5»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее