Презентация «Тайная мудрость организма» носит обучающий характер. Имеет формат Microsof Office Power Point. Предназначена для детей школьного возраста, в возрасте 12-18 лет.
Данная презентация может быть использована на уроках биологии в 8 классе, при изучении раздела «Человек», с целью знакомства учащихся со строения крови человека, классификацией групп крови, характера ее наследования. Презентация также имеет элементы решения генетических задач, что дает ей возможность быть использованной на уроках биологии в 10 классе по теме: «Основы генетики», а также на классных часах, посвященных теме правильного питания и здорового образа жизни.
Презентация имеет гиперссылки с переходам на интерактивную таблицу «Питание по группам крови», которая снабжена гиперссылками и триггерами, позволяющими работать с содержимым таблицы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор Григорьева Наталия Владимировна. В инструктивной карточке указано полное название лабораторной работы в соответствии с учебной программой школьного курса, цель работы,необходимое оборудование. Инструктивная карточка к каждой лабораторной работе содержит четкий ход действий. Это пошаговый алгоритм того, что учащиеся должны сделать, что пронаблюдать, какие результаты зафиксировать в тетрадь, в каком виде (таблица, схема, просто запись). Работа заканчивается выводом. В инструкции присутствуют вопросы на осмысление изученного материала, на применение приобретенных знаний на практике. Возможно осуществление дифференцированного подхода. Работы и задания повышенной сложности обозначены звездочкой.
Задания направлены на развитие естественнонаучной грамотности, благодаря которой обучающиеся учатся выделять проблемы в реальных ситуациях и находить пути решения с помощью научных методов.