В нашем путеводителе любознательный натуралист найдёт информацию о ключевых орнитологических территориях России, расположенных в Николаевском районе. Помимо интерактивных карт, отражающих местообитание птиц, путешественник увидит их яркое описание, услышит пение. Путеводитель хорошо иллюстрирован, в нём есть цветные «портреты» редких птиц. Здесь можно узнать, какие из них занесены в Красную книгу РФ и Волгоградской области и какие меры принимаются для их сохранения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
материал может использоваться на уроках экологии, краеведения, а также на уроке биологии в 7 и 9 классах при изучении темы: " Особо охраняемые природные территории"
Пояснительная записка
Экзаменационный материал составлен для учащихся 10 класса на основе
программы авторского коллектива И.Б. Агафоновой, В.И. Сивоглазова Природоведение. Биология. 5 – 11 классы. М., «Дрофа», 2007г.,
в соответствии с учебником для учащихся общеобразовательных учреждений, допущенным Министерством образования и науки Российской Федерации: авторы В.И Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова Общая биология. Базовый уровень. 10 - 11 класс, изд-во «Дрофа», М., 2007г.
Экзаменационный материал составлен на два варианта. Каждый вариант состоит из трёх частей.
Часть I включает задания с выбором одного верного ответа из четырёх предложенных. За каждый правильный ответ выставляется 1 (один) балл. Максимальное число баллов – 15 (пятнадцать).
Часть II: предложенное задание показывает умение учащихся связать воедино понятия одной темы, исключив лишнее и пояснить, сделанный выбор. Максимальное число баллов – 2 (два): 1балл – правильный выбор лишнего слова и 1 балл – обоснование выбора.
Часть III: показывает умение решать генетические задачи
- составлять «Дано» по условию задачи (1 балл)
- записать решение с использованием генетической символики (1 балл)
- записать полный ответ, на поставленный в задаче
вопрос (1балл)
Максимальное число баллов – 3 (три).
Общее число баллов -20 (двадцать)
Критерий оценок: меньше 10б. – «2»
10б. - 14б. – «3»
15б. – 18б. – «4»
19б. – 20б. – «5»