Красота природы – это не только эстетическое чувство, но и красота родной земли. Но всего этого может и не быть. Человек вторгается в природу иногда бездумно, не задумываясь о последствиях.
Масштабы влияния хозяйственной деятельности человека на природу в наше время стали таковы, что сейчас надо спасать природу от разрушения, влияния цивилизации, а значит охранять ее. Охрана природы – это не только специальная система мер, направленных на предотвращение исчезновения природных ресурсов. Русский писатель М.М.Пришвин писал: «Охранять природу – значит охранять Родину». Вы видите, какая тесная взаимосвязь между понятиями «природа» и «Родина».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
2011 год объявлен годом Италии в России. Эту презентацию можно использовать как на уроках в 8-11 классах, так и во внеурочной работе. Презентация построена таким образом, что можно проследить историю развития биологии. представлены все значительные биологи-итальянцы, дано описание их работ, вклад в биологию.
Методическое пособие рассчитано на учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ изучающих курс «Общая биология». Задачи по генетике включены в перечень вопрос части А и С контрольно-измерительных материалов при сдаче ЕГЭ.
Пособие знакомит учащихся с общими методическими рекомендациями по решению генетических задач, позволяет усвоить основные этапы решения задач, учит правильному оформлению задач.