Креативные задания по зоологии как способ развития творческих способностей учащихся

Дата создания материала: 2005 год Традиционные методы и формы обучения направлены прежде всего на передачу готовых знаний учащимся, а новый стандарт биологического образования ставит другие цели, среди которых: развитие творческих способностей школьников. Для этого необходимы совершенно другие методы и приёмы, одним из актуальных среди которых является использование креативных заданий - именно такие задания развивают фантазию, воображение, ассоциативность мышления, т.к. предполагают создание школьником собственного продукта: идеи, рисунка, сочинения и т.д., именно такие задания пополняют опыт творческой деятельности учащихся.
Креативные задания по зоологии.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Гемофилия– наследственное заболевание, выражающееся в потере способности крови к свертыванию, вследствие чего даже при незначительных повреждениях кровь из ран течет довольно долго. Гемофилия известна с давних времен, еще в Талмуде (во II веке до н.э.) описаны случаи смерти мальчиков от ритуального обрезания. Как самостоятельное заболевание гемофилию описал в 1874 году Фордайс, а термин «гемофилия» предложил в 1828 году Ф. Хопф. Гемофилия связана с низким содержанием, количественной или качественной недостаточностью какого – либо одного из факторов свертывания крови, она делится на группы A, B, C. Этой болезнью, как правило, болеют мужчины, женщины выступают лишь носителями болезни.– наследственное заболевание, выражающееся в потере способности крови к свертыванию, вследствие чего даже при незначительных повреждениях кровь из ран течет довольно долго. Своей работой я хотела показать, что воссоздание родословной может стать не только интереснейшей семейной реликвией, но и ценным медицинским документом, который будет необходим нашему будущему поколению.

Данный урок содержит красочную и яркую презентацию и конспект урока, направлен на развитие ценностного отношения к природе и бережного отношения к ней.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее