Дата создания материала: 2005 год
Традиционные методы и формы обучения направлены прежде всего на передачу готовых знаний учащимся, а новый стандарт биологического образования ставит другие цели, среди которых: развитие творческих способностей школьников. Для этого необходимы совершенно другие методы и приёмы, одним из актуальных среди которых является использование креативных заданий - именно такие задания развивают фантазию, воображение, ассоциативность мышления, т.к. предполагают создание школьником собственного продукта: идеи, рисунка, сочинения и т.д., именно такие задания пополняют опыт творческой деятельности учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Игра "Что?Где?Когда?" 6 кл - обобщение и контроль знаний по темам "Бактерии" и "Грибы". Проводила с помощью презентации. Команда знатоков сидит за столом с разложенными по кругу номерами вопросов (=номерами слайдов). Вращая волчок, каждый ребенок получает номер вопроса, который появляется на экране. Если не выбирать режим "показ слайдов", а оставить весь список слайдов, то можно выводить на экран необходимый слайд. Для того, чтобы посмотреть правильный ответ, необходимо удалить весь прямоугольник с вопросом (ответ на слайде спрятан под этим прямоугольником)