Программа объединения дополнительного образования "Геоэкология"

Раздел: Тем. планирование, программы

СТАТУС ДОКУМЕНТА: Рабочая программа по географии для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа по географии 6 класса разработана в соответствии с Программой среднего (полного) общего образования по географии 6-11 кл. базовый уровень ( под ред. И.В. Душиной) М. –Дрофа. 2008г. Цупровой Л.В., на основе основной образовательной программы школы на 2013-4014 уч.г. Программа географического краеведения. Рабочая программа конкретизирует содержание конкретных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса. Программа взята полностью без изменений. Программа рассчитана на 68 часов (34 часа по федеральному базисному плану и 34 часа регионального компонента, 2 часа в неделю). Программа выполняет 2 основные функции: 1. Информационно- методическая функция: Она позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного процесса. 2. Организационно – планирующая функция: Она предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся.

Раздел: Тем. планирование, программы

Данный модульный курс расчитан для изучения регионального компанента учащимися 6 класса. Подробно расисана деятельность учителя. Приведены практические и лаборторные работы.

Раздел: Тем. планирование, программы

Программа спецкурса «За страницами учебника географии» предназначена для учащихся 9 классов и составлена на основе программы элективного курса по географии для 9 класса «Политическая карта мира», автор О.В. Крылова. Содержание спецкурса выходит за рамки государственного образовательного стандарта, не повторяет темы уроков и позволяет глубже познакомить учащихся с современной политической картой мира и основными этапами ее формирования, познакомить с типами стран современного мира, их многообразием.