Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• Рабочая программа «Начальный курс географии» для 6-го класса, составлена на основе программы «Программа основного общего образования по географии, 5- 9 классы». Авторы И.И. Баринова, В.П. Дронов, И.В. Душина, В.И. Сиротин - М., Дрофа, 2013 г». Авт. Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова –М.:Дрофа, 2011
Курс «География. Начальный курс» рассчитан на 70 учебных часов за год обучения (2 часа в неделю).
Тематическое планирование по географии
7 класс по учебнику под редакцией О.А.Климановой
«География .Страноведение».Издательство «Дрофа» 2010 год и авторской программе под редакцией О. А. Климанова, В. В. Климанов География.Программы для общеобразовательных учреждений. 6-11 кл(3-е стереотипное издание).– М: Дрофа, 2010,
написанные в соответствии с концепцией модернизацией географического образования и новым стандартом,рекомендована Министерством образования РФ 2010 г.
70 часов, 2 часа в неделю.
Выполнено Киселёвой Еленой Алексеевной –учителем географии МВСОУ «Центра образования» г.Череповца.2010г.
Тематическое планирование уроков географии для 5 класса сделано в соответствии с программой, соответствующей федеральному государственному стандарту образования и содержит подробное планирование уроков курса "География. Землеведение", 5 класс по учебнику В.П.Дронова. Планирование уроков включает в себя номер/дату и тему урока, цель и вид деятельности на уроке, планируемые результаты: проблема урока и предметные/личностные УУД, практические и проектные работы, новые понятия и персоналии и домашнее задание.