Цель программы: привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей своего края (города), по изучению истории города, его природы, проблем экологического состояния природной среды и практическому участию в решении природоохранных задач.
Данная рабочая программа составлена на основании:примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (6-7 классы). Сборника нормативных документов: География: Федерального компонента государственного стандарта; Федерального базисного учебного плана и примерного учебного плана. -примерной программы по географии. – М.: Дрофа, 2008. -программы общеобразовательных учреждений, 6-9 классы, под редакцией Николиной В.В. М.: Просвещение, 2009. Программа включает 3 раздела: пояснительную записку; основное содержание с указанием часов, отводимых на изучение каждой темы и требования к уровню подготовки учащихся; тематическое планирование учебного материала. Главная цель курса — опираясь на созданную у учащихся систему географических знаний о процессах и явлениях общепланетарного масштаба, сформировать у них базовый комплекс региональных страноведческих знаний о целостности и дифференциации материков, их крупных районов и стран, об их населении, об особенностях жизни и хозяйственной деятельности человека в разных природных условиях.
Данная рабочая программа составлена на основании: • стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. • примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. Сборник нормативных документов. География / М.: Дрофа, 2007 Используемый УМК: Учебник: И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенев под ред. В.П. Дронова География. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. – М.: Дрофа, 2011