Рабочая программа по географии 6 класс к учебнику Т.Г. Герасимовой, Н.П. Неклюковой

Раздел: Тем. планирование, программы

Учебная программа по географии для 5 класса составлена на основе Примерных программ предмета География образовательного стандарта второго поколения. Авторы учебника И.И. Баринова, А.А. Плешаков, В.И. Сонин. География. Начальный курс.5 класс

Раздел: Тем. планирование, программы

• Рабочая программа «Начальный курс географии» для 6-го класса, составлена на основе программы «Программа основного общего образования по географии, 5- 9 классы». Авторы И.И. Баринова, В.П. Дронов, И.В. Душина, В.И. Сиротин - М., Дрофа, 2013 г». Авт. Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова –М.:Дрофа, 2011 Курс «География. Начальный курс» рассчитан на 70 учебных часов за год обучения (2 часа в неделю).

Раздел: Тем. планирование, программы

Образ России, формируемый у школьников, должен быть, с одной стороны, целостным, а с другой — территориально дифференцированным, разнообразным. Представление о целостности вырабатывается в процессе усвоения знаний о всеобщей связи явлений, при изучении природы, населения и хозяйства России, рассматриваемых в их историческом развитии. Представление о разнообразии России формируется как путем изучения территориальных различий в состоянии и развитии отдельных компонентов геосферы, так и через усвоение образов мест разного масштаба (крупных районов, городов, отдельных замечательных мест России). Учащиеся должны осознать, прочувствовать крайнюю условность средних по России характеристик, уяснить, что понять Россию можно только через разнообразие ее регионов. А чем разнообразнее регионы, тем больше они нужны друг другу, тем более они взаимосвязаны. Таким образом, целостность и разнообразие взаимно обусловливают друг друга, и Россия может быть понята как единство в разнообразии.