Рабочая программа и календарно - тематическое планирование по географии (9 класс)
rabochaya-programma-po-geografii-9-klass.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Программа элективного курса «Как люди открывали Землю» разработана для учеников 6 классов и рассчитан на 34 часа. Целью курса является формирование у учащихся знания об истории открытия материков, океанов и их частей. Проведение курса носит мотивационный характер, знакомит учеников с первоначальными картографическими умениями и навыками. На протяжении всего курса прослеживаются межпредметные связи с историей. Курс направлен на развитие кругозора учащихся, любознательности, пространственного воображения. Курс рекомендован для учащихся общеобразовательных школ.

Рабочая программа для учащихся 10-11 класса, базовый уровень. Учебник: Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Максаковский. – 18-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 397 с.: ил., карт.

Цель программы: привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей своего края (города), по изучению истории города, его природы, проблем экологического состояния природной среды и практическому участию в решении природоохранных задач.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее