Урок – практикум , работа по группам с элементами частично – поисковой деятельности «Характеристика Индии»

12 августа 2013

Цель урока: Составление обобщающей характеристики Индии. Применение полученных знаний на практике. Задачи урока: образовательные : научить применять полученные знания на практике -закрепить умения и навыки работы с разнообразными источниками информации. - научить отстаивать свою точку зрения воспитательные: вовлечь в активную деятельность всех учащихся - формировать гуманные качества личности учащихся - совершенствовать навыки общения в группах, и при публичном выступлении развивающие:- совершенствование умений работы с источниками географических знаний - совершенствование навыков анализа, обобщения при работе с публицистическими текстами - развивать познавательный интерес к окружающей жизни

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок - презентация на тему "Атмосферное давление. Ветер" включает в себя этап проверки знаний (словарная работа, тестовая работа – слайд № 2 – 17), этап изучения нового материала (учебный видео-фильм из серии «Бибигон» - «Давление», анимационные схемы образования ветров, текстовая информация – слад № 19 – 25) и практическое задание (текстовая информация о выполнении задания – слайд № 26 – 28) для закрепления нового материала. Решение задач по новой теме (слайд № 29) можно использовать как дополнительное задание (если на уроке осталось время) или на следующем уроке для проверки домашнего задания.

Называть и показывать реки и озера, границы природных зон и представителей растительного и животного мира каждой из зон.

Урок - проект.Глобальные проблемы человечества. 10 класс к учебнику В.П. Максаковский.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее