Урок в 6 классе по теме «Океанические течения» в разделе «Гидросфера». Рассматриваются океанические течения на основе полученных знаний, различных источников географической информации, учащиеся должны убедиться: по какой причине возникают течения? какова закономерность распределения течений по поверхности земного шара? какие бывают виды течений? как используются людьми течения и зачем изучаются?
Урок «Чудо-озеро Байкал» Тип урока: Урок изучения и закрепления новых знаний Используемые учебники и учебные пособия: "Природа России" под ред. Бариновой Используемая методическая литература: Интернет-ресурсы Используемое оборудование: Медиапроектор, презентация Физическая карта России Используемые ЦОР: Презентация прилагается Цели: 1. Создать условия для формирования у обучающихся общего представления о чудесном озере Байкал, раскрытия его уникальности в природе. 2. Формирование значимости озера Байкал для нашей страны. 3. Продолжить формирование у обучающихся практических умений и навыков пользования учебником, тематическими картами. Способствовать развитию аналитического мышления, познавательного интереса у обучающихся.
Тип урока: комбинированный урок Методы: беседа, частично-иследовательский. Форма деятельности: индивидуальная. Тема урока. Климат Северной Америки и факторы его формирования. Цель урока: Сформировать представления об особенностях климата Северной Америки. В ходе исследовательской работы учащихся выявить факторы, влияющие на формирования климата Северной Америки и определить типы климата. К плану приложена Инструкционная карта для исследовательской деятельности.