Урок физической географии. 8-й класс. "Восточно- Европейская равнина" Архипова Светлана Владимировна – учитель географии, директор МБОУ «СОШ №112» Авиастроительного района. Город Казань. Республика Татарстан.

Тип урока: Урок усвоения новых знаний. Методы обучения: Метод учебного сотрудничества. Технологии: изучение нового материала с использованием технологии критического мышления, технологии сотрудничества, педагогической технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся. Цели: а) сформировать представление у учащихся о физико- географическом положении, площади, границах территории РТ посредством самостоятельного творческого поиска по карте, используя элементы сравнения, анализа, синтеза, учить доказывать свою точку зрения, аргументировать ответ, обсуждать проблемы. б) развивать географическое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся умения и навыки в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач; формировать практические навыки, умения в работе с дополнительной литературой, картой и др. источниками географической информации. в) формирование личностной патриотической позиции (повышать интерес к предмету; формировать патриотическое мышление на примере подвига народа РТ в годы ВОВ)

Урок географии в 9 классе. Основные цели урока: обеспечить усвоение учащимися вопроса об особенностях населения территории Европейского Севера и Европейского Юга; сформировать представления о традициях, культуре, современных проблемах народов Европейского Севера и Европейского Юга. На уроке используются творческие работы учащихся (кара-схемы, рисунки), дополнительный материал о народах, культурных особенностях. Практическая часть урока - мастерская по изготовлению изделий из теста (поморских козуль).

Урок-игра по теме "Реки"