Фрагмент урока подготовлен по учебнику В.Н. Холиной «География. Профильный уровень. 10-11 класс». Апробируя этот учебник, я поняла, что он во многом помогает реализовать те задачи, которые ставит перед каждым учителем программа развития нашей школы – школа гражданской культуры, способствует становлению творческой и инициативной личности, воспитывает умение видеть проблемы и принимать решения. С географическим положением города обучающиеся начинают знакомится на предпрофильном уровне в 8, 9 классах, актуализируя эту тему на профильном уровне в 10, 11 классах.
Цель урока: сформировать представление о роли Китая в истории мировой цивилизации и экономики; Задачи урока: • развитие коммуникативных навыков и умений. (работа в двух различных по составу группах) • развитие устной речи при рассказе нового материала • продолжить формирование умения работать с различными источниками информации.