Называть и показывать реки и озера, границы природных зон и представителей растительного и животного мира каждой из зон.
Тип урока: урок-ярмарка Цели урока: 1. обобщить знания учащихся об особенностях природного комплекса , 2. продолжить обучение приёму – синтеза учебного материала, работе с дополнительными источниками знаний , 3. формирование патриотических чувств и уважения к своей Родине Оформление : карта Русской равнины, картины природы равнины, выставка изделий и картин народных промыслов девиз урока «В узорах народных промыслов живёт душа народа»
Форма проведения урока: Урок-суд.Атрибуты суда: мантия, судья, прокурор, адвокат.В ходе урока используются слайды. Основные цели: сформировать представление о погоде и её элементах, причинах, влияющих на её изменение. Ознакомить с признаками типов погоды, её предсказанием.