определять роль карт в науке и жизни людей; -называть основные группы карт и их свойства; -объединить особенности карт материков и океанов, основных элементов их содержания; - показать значение картографического метода исследования; -формирование умения сравнивать, обобщать изучаемые карты по определенным признакам; -описывать способы изображения, применяемые на картах.
Этот урок завершает изучение темы "Население" в 10 классе. Проводится с помощью интрактивных методов обучения - групповой работы. В ходе урока закрепляются основные понятия темы, умения работать с картой, статистическими материалами. Развиваются коммункативные умения учащихся.
Ознокомление учащихся с различными типами озерных котловин.