определять роль карт в науке и жизни людей; -называть основные группы карт и их свойства; -объединить особенности карт материков и океанов, основных элементов их содержания; - показать значение картографического метода исследования; -формирование умения сравнивать, обобщать изучаемые карты по определенным признакам; -описывать способы изображения, применяемые на картах.
урок-практикум, с использованием частично-поискового метода, групповой работы
Презентация урока по географии для 6 класса на тему "Реки" с использованием интерактивной доски. В презентации показаны в виде схем части речной системы, профиль речной долины. Рассматриваются вопросы влияния климата и рельефа на реки. Наглядно даются такие новые для шестиклассников понятия, как типы водного режима и источники питания рек. В закрепление материала проводится практическая работа.