Представлен конспект урока географии 7 класс. Урок сопровождается мультимедиа презентацией и видеороликами, при подготовке которой использованы фотографии, размещенные в сети интернет

Внутренние воды Южной Америки.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Конспект урока разработан по учебнику "География 8 класс". Издательство "Вентана-Граф"

Данная разработка урока предназначена для седьмого класса с казахским языком обучения. Тема урока: Южная Америка. Океаны на берегу материка. Урок проходит в несколько этапов. Урок разработан по новой технологии, т.е. по критическому мышлению. На уроке используются разноуровневые задания.
Урок в 6 классе « Начальный курс географии» Т. П. Герасимова, Н.П. Неклюкова. Учитель географии ГБОУ СОШ № 1 « ОЦ» им. В.И. Фокина с. Большая Глушица: Кудряшова Т.В. .Тема: Реки. Цель урока: сформировать знания о реках земного шара. Показать их значение, различия и общие черты. Задачи: • Познакомить учащихся с основными понятиями, терминами, определениями. • Начать формирование у учащихся представления о реках. • Продолжить формирование умения работать с географической картой. • Продолжить формирование умения составлять описание географического объекта – реки. • Формирование способности опознавать, анализировать, сопоставлять явления и факты, работать с текстом. Оборудование: • экран, • мультимедиа, • физическая карта мира, • карта Российской Федерации. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: комбинированный.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее