Открытый урок по биологии. 10 класс. Человек как житель Биосферы

Методическая разработка урока на тему "Человек как житель Биосферы", подготовленная для учащихся 10 классов в рамках интегрированного курса Биологии с элементами Географии. Материал построен на базе аторской программы проф.Пономаревой И.Н. Предлагаемый материал содержит: 1. Авторскую методическую разработку урока. 2. Презентацию на тему "Человек как житель биосферы" 3. Иллюстративный материал. Методическая разработка может быть использована учителями, работающими в 10 классах и преподающими Биологию, Географию, Экологию, а также классными руководителями старших классов при проведении классных часов. Весь материал содержится в архиве форма .zip

Открытый урок по биологии 10 класс. Человек как житель биосферы.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Главной учебной целью урока является формирование у учащихся представлений о влажности воздуха.На уроке используются фрагменты из литературных произведений,фронтальный эксперимент.

Презентация к конкурсному уроку географии "Байкал - бренд России"

Тема урока "Россия на карте часовых поясов" Тема обучающей практической работы: Определение поясного и местного времени для разных пунктов России Цель практической работы: формирование новых знаний и умений восьмиклассников при работе с картой "Часовые пояса России" Образовательные задачи: 1. вспомнить следствия осевого вращения Земли 2. формирование новых теоретических знаний: • понятие о местном (солнечном), поясном, московском, декретном, летнем времени, линии перемены дат, часовых поясах на территории России 3. формирование новых умений: • читать тематическую карту "Часовые пояса России" • определять границы часовых поясов • определять поясное время. • определять местное время. • научить решать практические задачи на определение времени 4. уметь устанавливать пространственные, причинно-следственные и временные связи 5. развивать вычислительные навыки

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее