Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработанный раздел интегрированных уроков в 6 классе по темам «Биосфера»(география) и «Природные сообщества» (биология), в рамках новых образовательных стандартов.
Предмет - География
Учитель Кобцева Виктория Петровна
Класс - 9
Тема урока: « Европейский Север. Население»
Цель урока: сформировать знания об особенностях населения Европейского Севера.
УМК: «Программа основного общего образования по географии. 5 – 9 классы»; авторы: И.И.Баринова, В.П.Дронов, И.В.Душина, В И Сиротин.
Используемые элементы педагогических технологий:
• системно-деятельностная
• проблемно-диалогическая
• технология критического мышления
• информационная технология
• адаптированная система обучения (АСО) – работа в группах и в парах
• проблемно-развивающая технология
• технология коллективного способа обучения
• личностно-ориентированная технология.
Огромное влияние на условия жизни и хозяйственной деятельности оказывает климат нашей страны. Население России приспосабливается к перемене климата. Климатические условия страны должны учитываться при строительстве жилых домов, строительстве и эксплуатации дорог, в авиации, горнодобывающей промышленности, работе водного транспорта, особенно велико влияние климата на развитие сельского хозяйства.
Но понятие "климат" имеет не только природоведческую основу, но может быть использовано при оценке взаимоотношения людей в различных ситуациях для рационального использования человеческих ресурсов.