Урок разработан в соответствии с ФГОС второго поколения с использованием электронных образовательных ресурсов. Это 2-й урок в теме «Накопление знаний о Земле». УМК изд-ва "Дрофа" под редакцией В. П. Дронова.
Идея проекта, его актуальность: Возникший интерес и потребность к исследованию природы, выявление особенностей природы по сезонам года. Характер проекта: Монопредметный ( география) Тип проекта: Комбинированный Задача: Собрать факты, подтверждающие наступление весны на территории нашего города. Планируемый результат: – создание научно – популярного журнала: « Весенняя капель», как дидактический материал для уроков географии.
Данная игра может быть проведена как обобщающий урок по теме «Природа России», а так же может быть проведена на предметной неделе естественнонаучных дисциплин для учащихся 8 классов. Формируются команды по 5 человек, члены команды выбирают капитана, который будет принимать решение о том, кто будет отвечать на заданный вопрос после обсуждения. В игре предложены несколько тем, охватывающие материал курса географии. За правильный ответ на вопрос начисляется определенное количество баллов, в зависимости от сложности задания. Если команда не дает верного ответа, указанное количество баллов списывается с общего результата отвечающей команды. Команда выбирает тему и вопрос. Счетная комиссия, которая может состоять как из учителей предметников, так и из старшеклассников, подводит итоги игры и объявляет победителей. Для повышения мотивации учащихся, игра сопровождается презентацией, выполненной с помощью Microsoft PowerPoint 2007 или более поздней версии.