Урок окружающего мира по теме: "Растения –живые существа (организмы)"

Урок по УМК «Начальная школа XXІ века». Цели урока: • Обобщить и систематизировать знания учащихся о разнообразии растений (водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые); • сформировать представления о строении цветковых растений и их развитии, о корневых системах и их значении для растений.
Растения живые существа.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка предназначена для урока в 6 классе по данной теме, позволяет изучить новый материал, а также закрепить навыки работы с топографической картой в практической деятельности.

Урок 18 в 6 классе «Состав и строение гидросферы» по учебнику «Полярная звезда» под редакцией А.И Алексеева. Цели: • сформировать представление о гидросфере, выяснить ее состав; • сформировать представление о мировом круговороте воды; • раскрыть значение воды в природе и жизни людей. Ценностный компонент урока: выявлять универсальную ценность воды на планете Земля; раскрыть значимость гидросферы; ориентировать учащихся на необходимость охраны гидросферы. Тип урока: комбинированный. К уроку предоставлена презентация

Знакомство учащихся с многообразием звезд, расширение представления учащихся о строении Вселенной.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее