Методическая разработка урока направлена на ознакомление учащихся с историей, легендами, национальными традициями и культурой, лежащими в основе реальной жизни японского народа. Данная форма урока позволяет сформировать способности понимания, сравнения, различения понятий: символ, традиция, культура, а также нравственные ценности и эстетическое отношение к жизни, красоте и культуре японского народа. Самостоятельная работа учащихся в подборе материала развивает у учащихся познавательный интерес к предмету. В работе представлены: конспект урока, презентация и самоанализ проведённого урока.
Выявить особенности административно – территориального устройства России Познакомиться с экономическим и социально –экономическим районированием
Тип урока: усвоение и первичное закрепление новых знаний, Интернет-урок Цель: Изучить особенности географического положения Южной Америки Задачи: Образовательные: изучить особенности географического положения Южной Америки, используя карты Google; познакомить учащихся с первооткрывателями материка. Развивающие: познакомить с возможностями электронных карт Google; развивать умение точно формулировать ответы на вопросы Воспитательные: формирование самостоятельности; воспитание любознательности, привитие интереса к путешествиям и открытиям Методы обучения: работа с компьютерной моделью