Методическая разработка урока по природоведению с использованием ИКТ.
Использован учебник –Природоведение. Автор А.А.Плешаков для учащихся 4 класса.
Данный урок в общей системе уроков 17 по счету, он входит в раздел «Природа России».
Тип урока- изучение новых знаний.
Форма урока- исследование в ходе фронтальной работы учащихся. Место проведения- кабинет начальных классов.
Подача готовой информации учителем не производится. Учитель организует поиск учебной информации самими учащимися в ходе беседы. Оборудование: картинки с животными и растениями, компьютер с электронной энциклопедией Кирилла и Мефодия, презентация.
Особенностью урока является использование личностно-ориентированного, деятельностного, здоровьесберегающего подходов, использование ИКТ, анализа, синтеза, абстрагирования, обобщения.
Подготовительный этап включал подбор необходимой литературы, просмотр энциклопедий, подбор аудиозаписи, создание презентации.
Учебная информация была направлена на овладение новыми знаниями учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В отличие от взрослых, для которых естественной средой общения является язык, естественной средой общения для детей является игра. Игра – единственная деятельность ребёнка, имеющая место во все времена и у всех народов. Игра есть попытка детей организовать свой опыт. Ещё одна функция игры состоит в превращении чего – то невообразимого в реальной жизни в поддающуюся контролю ситуацию. Это средство коммуникации.
Представляю Вам разработанные мной уроки школьного курса географии для 6 класса тема "Политическая карта мира"; 8класс "Природные регионы России"; 5 класс "Возникновение планеты Земля". Представленный материалл включает в себя разработку урока и призентацию и приложения.Надеюсь мои уроки Вам понравятся.
Урок - комбинированный. Используемые методы обучения: словесные, наглядные, исследовательский, практические. Технологии обучения, на основе которых спроектирован урок: обучение в сотрудничестве, проблемное обучение, ИКТ, здоровьесберегающие, разноуровневое обучение.