Методические разработки уроков по физической географии 6,8 класс

Гидросфера.Обобщение.6 класс Литосфера.Игра "Восхождение". История природопользования и охраны природы на примере разработки глин и строительства кирпичного завода в с.Нечаевка Белгородской области.(Урок-проект).
Чуприна Оксана Николаевна.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: «Образование почв и их разнообразие» Тип урока: изучение нового материала. Цели урока: • дать представление о почвообразовательных процессах; • развивать мировоззрение о постоянном изменении почвенного покрова с течением времени; • воспитывать любознательность, внимание, экологическую культуру. Структура урока: 1. актуализация знаний о почвах; 2. В.В. Докучаев – основатель науки почвоведение; 3. факторы почвообразования; 4. состав и структура почв; 5. почвенный профиль; 6. плодородие – основное свойство почвы; 7. разнообразие почв.
Презентация к уроку географии в 8 классе на тему "Численность населения России". Подготовила учитель географии МБОУ Мало-Вяземской сош Швец Татьяна Владимировна
Цели : - продолжить знакомство с рельефом, сформировать представления об основных формах рельефа (горы) и их классификации по высоте; -научить выделять, объяснять и описывать признаки гор; -научить находить в разных источниках информацию, необходимую для изучения гор и анализировать её; -развивать практические навыки работы с картой; -умение использовать полученные знания для чтения физических карт; -умение самоконтроля и умение работать в паре. Тип урока: изучение нового материала. Оборудование: контурная карта полушарий, физическая карта полушарий, репродукции, картины, атласы и контурные карты географии 6 класса.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее