Проект Антарктической станции

УРОК позволяет закрепить понятие "географическое положение материка" и умение составлять характеристику географического положения, способствует развитию умения выявлять причинно-следственные связи; осуществлять картографический тренинг. Воспитывает интерес к предмету. На уроке используются математический и сравнительный методы для изучения ГП материка, что стимулирует творческую мыслительную деятельности обучающихся. Наглядность способствует лучшему восприятию материала.

Тип урока бинарный, поэтому присутствуют практически все основные этапы урока. Предложенная модель урока позволяет учащимся с помощью различных источников информации выявить значимость Западно-Сибирского района для хозяйства страны в прошлом и настоящем , оценить природные ресурсы для развития хозяйства, определить отрасли специализации территории в годы Вов и настоящее время. Урок представлен в едином формате в виде презентации.